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日帝의 學部參與官 및 統監府의 對韓國植民地主義 敎育扶植政策

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일제의 학부참여관 및 통감부의 대한국식민지주의 교육부식정책

鄭在哲

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목차

1. 學部의 「學政參與官」에 의한 敎育干涉期의 敎育(1905. 2~1906. 8)
 2. 統監府에 의한 諸「學校令」施行期의 敎育(1906. 8~1911. 8)
  1) 第1次 學校令 施行期의 敎育(1906. 8~1909. 8)
   (1) 1906年의 學校令에 의한 敎育
   (2) 日本人 學部次官의 任命과 敎育政策의 變化
   (3) 소위「文明的」敎育과「實」學主義的 敎育에 바탕을 둔「模範」敎育의 實施
    ①「文明的」敎育
    ②「實」學主義的 敎育
    ③「模範」敎育의 實體
    ④ 學制改編과 日本人敎員의 配置
    ⑤ 敎科書의 編纂과 統制
   (4) 私立學校 및 書堂에 대한 强壓
   (5) 實業敎育ㆍ外國語敎育ㆍ女子敎育ㆍ師範敎育ㆍ高等敎育 등에 대한 統監府의 態度
  2) 第2次 學校令에 의한 敎科課程(1909. 9~1911. 8)
   (1) 日本語敎科
   (2) 歷史 및 地理敎科
   (3) 各級學校의 敎科課程

저자정보

  • 鄭在哲 정재철. 中央大學校 師範大學 敎授, 本 硏究所長

참고문헌

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