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영어

Objective : The purpose of this study was to examine the effects of using Kinesiology Tape (KT) for drooling in children with cerebral palsy. Methods : A single-case experimental design with an ABA design was conducted. A total of 46 sessions were conducted, consisting of three baseline sessions (A), 40 intervention sessions (B), and three baseline sessions (A’). The Drooling Impact Scale (DIS) and the Interlabial Gap (IG) were measured before and after the KT intervention, and a Goal Attainment Scale (GAS) was assessed to determine whether there was any change in the target activity for each session. The KT intervention was attached to the orbicularis oris muscle. The KT intervention time was set as the time taken for dysphagia intervention and the actual meal time, for up to one hour a day, for a total of eight weeks. Results : The results of the study showed that the KT intervention had an effect on both the DIS and the IG, and that the GAS scale indicated that target activity increased with each session. Conclusion : These results indicate that the KT intervention can easily be applied to children with cerebral palsy who suffer from drooling, whether in clinical practice, by therapists, or caregivers, and that it can be used for various purposes.

한국어

목적 : 본 연구는 비정상적 침흘림으로 어려움을 겪는 뇌성마비 아동을 대상으로 키네시올로지 테이프 (Kinesiology Tape; KT)를 적용한 사례연구로써 입 둘레근에 KT를 부착하여 침흘림의 변화를 확인하고자 하였다. 연구방법 : 본 연구대상자는 선정기준과 제외기준을 충족하는 뇌성마비 아동 2명을 선정하였으며, 연구 설 계는 단일실험연구 ABA를 적용하였다. 기초선(A) 3회기, 중재(B) 40회기, 재기초선(A’) 3회기로 구성하 였다. KT 부착 중재 전, 후로 침흘림 척도(Drooling Impact Scale; DIS)와 입술 사이 간격(Interlabial Gab; IG)을 시행하였으며, 매회기 목표 활동에 대한 변화 여부를 확인하기 위해 목표 달성 척도를 실시 하였다. KT 부착 방법은 선행 연구를 참고하여 입둘레근 부위에 위, 아래로 연결하여 부착하였으며, 부 착 시간은 연하 치료 시간과 실제 식사 시간으로 정하여 하루에 최대 1시간, 총 8주간 시행하였다. 결과 : 본 연구 결과 DIS와 IG에서 대상자 모두 중재 후 효과가 나타났으며, 회기별 목표 활동의 GAS 척 도가 증가한 것을 확인할 수 있었다. 결론 : 본 연구가 임상에서 침흘림으로 어려움을 겪는 뇌성마비 환아에게 치료사뿐만 아니라 보호자도 손 쉽게 적용하고 다양한 목적으로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.