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목차
1. 시작하는 말: 과학기술문명 시대에 인성 논의의 의미
2. 물음: ‘인성교육’은 가능한가?
3. 제안: 신독(愼獨)의 재음미=‘내면-인격 경영 매뉴얼’ 혹은 ‘홀로서기 시뮬레이션’
1) 수신의 기법
2) 신독이라는 것
3) 과거의 여러 견해들
4. 맺는 말: 홀로가 편안한 혹은 불안한 시대의 인성 교육
2. 물음: ‘인성교육’은 가능한가?
3. 제안: 신독(愼獨)의 재음미=‘내면-인격 경영 매뉴얼’ 혹은 ‘홀로서기 시뮬레이션’
1) 수신의 기법
2) 신독이라는 것
3) 과거의 여러 견해들
4. 맺는 말: 홀로가 편안한 혹은 불안한 시대의 인성 교육
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