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이 연구는 2011년부터 2021년까지 이루어진 자폐스펙트럼 장애아동의 의사소통 기술 향상을 위한 단일대 상연구들을 조사하여, 일반적인 특징과 동향을 알아보고, 실험설계와 독립변인 및 종속변인에 대한 분석에 목적을 두었다. 분석대상으로 선정된 논문은 국내의 학술지 논문으로 총 23편이었다. 연구결과, 대상인원이 1명으로 실시된 연구가 가장 많았고, 연령은 주로 취학 전 연령에서 이루어져 왔으며, 장애정도는 경증-중 간 자폐를 대상으로 한 연구가 가장 많았다. 연구환경은 언어치료실에서 이루어진 연구가 가장 많았고, 실 험설계는 중다 간헐 기초선 설계를 가장 많이 사용했다. 독립변인으로는 다양한 중재방법들이 사용되었으 며, 이 중 보완대체 의사소통 중재가 6편으로 여러 연구의 중재방법으로 사용되었다. 종속변인은 의사소통 기능 증진의 효과를 본 연구들이 절반 이상을 차지하였다.