원문정보
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
초록
한국어
본 연구는 무발화 중도 자폐성 장애아동의 의사소통 능력향상을 위해 고안된 구조화된 촉진 전략프로그램 (강은희, 2007)을 활용하여 몸짓상징(손담) 중재를 실시하고 그에 따른 자발적 의사소통에 미치는 영향을 알 아보고자 하였다. 몸짓상징(손담)은 대상아동의 자발적 의사소통에 변화를 나타내었다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 평가 도구
3. 연구 설계 및 절차
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 평가 도구
3. 연구 설계 및 절차
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보