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본 연구는 국내 장애아동을 대상으로 한 결속표지 분석 연구 동향을 알아보기 위하여 2010년부터 2020 년까지 이루어진 20편의 논문을 선정하여, 연도별 연구현황, 연구 대상, 분석 방법을 살펴보았다. 그 결과, 연도별 연구현황에서는 2012년도에 5편(25%)으로 가장 활발히 연구가 진행되었음을 알 수 있었다. 또한 연구는 지적장애를 대상으로 한 연구가 8편(25%)으로 가장 많았으며, ADHD 4편(20%), 자폐성 장애 3편 (15%), 기타 장애군 으로 연구가 이루어졌음을 알 수 있었다. 분석 방법을 살펴본 결과한 이야기 산출이 5 편(25%)으로 가장 많이 연구가 되었으며, 일화쓰기, 서사담화 쓰기, 이야기 다시 말하기 3편(15%), 설명글 쓰기, 대화식 책읽기 2편(10%), 대화, 그림일기 각 1편(5%)으로 연구가 되었음을 알 수 있었다. 이는 국내 장애아동을 대상으로 한 결속표지 연구는 주로 지적장애 아동으로 편중 되어 있으며, 주로 이야기 산출을 통해 결속표지를 분석한 것으로 볼 수 있다. 따라서 후속 연구에서는 다양한 연구 대상자들과 분석 방법 을 통해 연구가 진행될 필요가 있다. 또한 본 연구는 국내 장애아동을 대상으로 한 연구만을 분석하였기 때문에 추후에는 비장애 아동을 포함한 전체적이고 포괄적인 연구가 이루어지기를 바란다.