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본 연구는 발달장애인의 의사소통 기술에 있어 어떠한 훈련이 진행되어야 하는지 다양한 직업적 상황에 따른 화행 이해능력을 알아보고 직업적 상황에서의 의사소통 기술 훈련 방안을 모색하고자 하였다. 대상; 성인 지적장애인 15명, 성인 자폐성장애인 15명으로 총 30명이다. 연구방법: 4가지 직업적 상황을 16문항 으로 만들어 화행 이해를 알아보았다. 자료분석: SPSS 프로그램 독립표본 t검정을 실시하였다. 연구 결과 는 성인지적장애집단이 성인자폐성장애 집단보다 평균이 높게 나왔다. 각 영역별 결과는 두 집단 모두 출 퇴근 상황에서 높게 나타났고 지적장애집단은 동료와의 관계, 자폐성장애집단은 회사규칙에서 낮은 결과 를 나타냈다. 두 집단 모두 직접화행이 간접화행보다 높게 나타났다. 본 연구는 일반화의 어려움이 있으 나, 취업을 준비하는 발달장애인의 의사소통 훈련을 위한 자료가 될 수 있을 것으로 사료된다.