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주제발표

언어발달지연 아동을 대상으로 한 '학교준비교실' 프로그램의 효과

목차

학교 준비교실이란?
서론
연구방법
연구대상
연구도구
연구결과
사전/사후 평균 점수 비교
논의 및 결론
다문화 가정 아동 & 발달장애 학생
참고문헌

저자정보

  • 임소연 수성심리의사소통센터

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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