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Teacher Cognition about Online Listening Instruction : A Case Study at a Public University in Indonesia

원문정보

Hustarna, Mursid Saleh, Sri Wuli Fitriati, Zulfa Sakhiyya

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.4 2022.12 pp.1283-1291
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Literature Review
Teacher Cognition
English Listening Instruction
Principles of Online Listening Instruction
Method
Findings and Discussion
Teacher Cognition Regarding Approaches for Teaching Listening
Teacher Cognition Regarding How Online Listening Should Be Carried Out
Conclusion
Acknowledgements
The Authors
References

저자정보

  • Hustarna Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Mursid Saleh Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Sri Wuli Fitriati Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Zulfa Sakhiyya Universitas Negeri Semarang, Indonesia

참고문헌

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