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인천 연수구 이주배경청소년 생활실태 및 지원방안 - 중앙아시아 및 아랍중동국가 출신자를 중심으로 -

원문정보

Living Conditions and Support Measures for Immigrant Youths in Yeonsu-gu, Incheon

박봉수, 오선영, 임지혜

재외한인학회 재외한인연구 제59호 2022.11 pp.111-134
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초록

영어

In this study, the social adaptation and living conditions of adolescents from Central Asian and Arab Middle East countries living in Incheon were investigated in depth. The purpose of this study is to find a way to support young people of immigrant background to grow up healthy in the community. To this end, a survey was conducted on 171 youths of immigrant background and the opinions of seven multicultural experts were collected to suggest a support plan for immigrant youths. The results of the study showed that the following were needed: 1) guarantee of safe education rights of immigrant youth, 2) customized support for school life adjustment, 3) demand-based theory and employment support, 4) the need for a program to promote cross-cultural exchange, 5) out-of-school area community support. As a task for supporting migrant youth in Incheon, first, effective policies should be established based on the results of a regular survey on migrant youth in Incheon Metropolitan City. Second, Incheon Metropolitan City should plan and expand inter-ministerial cooperation projects such as lifelong education and support for multicultural families. Third, it is necessary to provide a stable learning environment and practical vocational education opportunities to young people with a migration background. Fourth, for the social participation of immigrant youth, it was suggested that multi-faceted support is needed under the cooperation of schools and regions.

한국어

본 연구에서는 인천시의 중앙아시아 및 아랍중동국가 출신 이주배경청소년에 대한 사회 적응 및 생활 실태를 심층적으로 조사하였다. 이주배경청소년들이 지역 사회에서 건강하게 성장할 수 있도록 지원할 수 있는 방안을 모색하기 위함이다. 이를 위해 이주배경청소년 171명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 다문화전문 가 7인을 대상으로 의견을 수렴하여 이주배경청소년의 지원방안을 제안하였다. 연구 결과 이주배경청소년의 안전적인 교육권 보장, 둘째, 학교생활 적응을 위 한 맞춤형 지원, 셋째, 요구 기반 지론 및 취업지원, 넷째, 문화 간 교류 촉진 프로 그램 필요, 다섯째, 학교 밖 지역 차원에서의 공동체 지원이 필요함으로 나타났다. 인천시 이주배경청소년 지원을 위한 과제로 첫째, 인천광역시 이주배경청소년 에 대한 정기적인 실태조사 결과를 기반으로 한 실효성 있는 정책 수립해야 한다. 둘째, 인천광역시 평생교육, 다문화가족지원 등 부처 간 협력 사업을 기획하고 확 대해야 한다. 셋째, 이주배경청소년을 위한 안정적인 학습 환경과 실질적인 진로 교육의 기회를 제공해야 한다. 넷째, 이주배경청소년의 사회 참여를 위한 학교와 지역(마을)의 협력하에 다각적인 지원을 해야 함을 제안하였다.

목차

국문초록
I. 서론
II. 이주배경청소년 정책 및 현황
1. 이주배경청소년의 정의 및 유형
2. 이주배경청소년 관련 법령 및 정책
III. 연구 방법
1. 조사대상
2. 조사 설계
3. 자료 수집 및 분석 방법
IV. 이주배경청소년 현황 설문조사 결과
1. 심리적ㆍ신체적 건강
2. 교육 및 진로의식
3. 일과 노동, 직업 탐색
4. 지원 서비스 및 정책 요구
V. 전문가 의견조사 결과
VI. 결론 및 제언
1. 종합분석
2. 인천시 이주배경청소년 지원을 위한 과제
참고문헌

저자정보

  • 박봉수 Park, Bong-Su. 디아스포라연구소, 소장
  • 오선영 Oh, Sun-Yong. 계양구육아종합지원센터, 센터장
  • 임지혜 Lim, Ji-Hye. 인앤인연구소, 연구원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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