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영어

As the dropout rate of college students gradually increases, it is becoming a social problem, and college students' adaptation to college life is becoming very important. The purpose of this study is to derive factors influencing college students' adaptation to college life. Data were collected through a self-written questionnaire for 224 college students at Pyeongtaek University. Hierarchical regression analysis was conducted using three research models with general characteristic variables, community consciousness, and depression as independent variables. The main results of this study are summarized as follows. First, among the general specific factors affecting college life adaptation were major aptitude and grades. Second, as a result of factor analysis, community consciousness was found to be 'sense of belonging', 'interaction', and 'influence'. As a result of hierarchical regression analysis, it was found that among the community consciousness of adapting to college life, 'sense of belonging' and 'interaction' had a positive effect, and 'influence' had a negative effect. Third, it was found that depression did not affect college life adaptation. Reflecting these research results, suggestions that can be applied to universities were presented.

한국어

대학생들의 중도탈락율이 점점 증가되면서 사회적 문제가 되고 있어, 대학생의 대학생활 적응이 매우 중요시되고 있다. 본 연구의 목적은 대학생의 대학생활적 응에 미치는 영향 요인을 도출하는 것이다. 수도권대학교 대학생 224명을 대상 으로 자기기입식 설문지를 통해 데이터를 수집하였다. 일반적 특성변인, 공동체 의식, 우울을 독립변인으로 하고, 3개의 연구모델을 이용하여 위계적 회귀분석 을 실시하였다. 본 연구의 주요한 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 일반적 특징 중 대학생활적응에 영향을 미치는 요인은 전공적성과 성적이었다. 둘째, 요인분석 결과 공동체의식은‘소속감’, ‘상호작용’,‘영향력’으로 나타났다. 계층적 회귀분석 결과 대학생활 적응에 공동체의식 중 ‘소속감’과 ‘상호작 용’은 긍정적 영향을, ‘영향력’은 부정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 우울은 대학생활적응에 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 반영하여 대학에 적용될 수 있는 제안들을 제시하였다.