earticle

영어

Along with the fourth industrial revolution, softwares are becoming increasingly important, and artificial intelligence education is spreading accordingly. In this regard, this study suggests an AI(Artificial Intelligence) education model suitable for learners, focusing on the domestic education system and curriculum. Since a general curriculum do not consider basic knowledge and difficulty of individuals but run the education by following the setup, it has limitations in realizing high satisfaction of learners and providing an effective education. This brings a hard time to non-majors who first encounter software and AI education. Thus, this study suggests an e-learning based AI learning model for non-majors and strengthens an AI learning platform to enable the learners to apply various practical resources based on content, arousing their interests and improving academic achievements.

한국어

4차 산업혁명을 중심으로 소프트웨어의 중요성이 강조되고 있으며, 이를 기반으로 인공지능 교육이 확산되고 있다. 본 연 구는 국내의 교육체계와 교과과정을 중심으로 학습자에게 적합한 인공지능 교육 모델을 제시한다. 일반적인 교육 과정은 학습자 개개인에 대한 기본 지식과 난이도를 고려하지 않고 커리큘럼을 기준으로 교육을 진행하기 때문에 학습자에 대한 성취 만족도와 효과적인 교육을 수행하기에 어려움이 있다. 이와 같은 사항은 소프트웨어 교육 및 인공지능 교육을 처음 접하는 비전공자 학습자에게 큰 어려움을 줄 수 있다. 그러므로 본 연구는 이러닝을 기반으로 비전공자에게 적합한 인공 지능 교육 모델을 제시하고 인공지능교육 플랫폼을 강화하여 학습자가 콘텐츠를 기반으로 다양한 실습 자원을 적용함으 로써 흥미와 학습 성과의 향상을 높일 수 있는 시스템을 제시하고자 한다.