earticle

1. 서론
1.1. 연구의 필요성 및 목적
1.2. 어휘 선정
2. 이론적 배경
2.1. 연어의 의미 및 범위
2.2. 한국어 교육에서의 연어
2.3. 사용기반 언어학습
3. 연구방법
3.1 연구대상
3.2 연구 도구
3.3 연구절차 및 연구문제
4. 예비실험
4.1. 예비실험의 목적 및 방법
4.2.예비실험의 결과
참고문헌
부록
토론문