원문정보
초록
영어
This study`s purpose is to clarify the learning characteristic of employees in the game industry. It assumed that the learning of employees, the mediator of creating knowledge and spreading out knowledge, is important for both the innovation of industry and the competitive power in knowledge based society. The characteristic about learning in the game industry is divided into project team, Gang Nam Gu and relational agglomeration. In the project team, interaction learning between team members play an important role in exchange informations tacitly. Gang Nam Gu is a place which is accumulated on-line and PC game company more than any other place. Besides, Gang Nam Gu is a region that draw employees in Gang Nam Gu and other place in Seoul to learning. On the other side, Internet is the main learn-ing-measure for employees in the game industry. Through the Cyber space, inter-active learning is being done tacitly.
한국어
본 연구는 지식기반사회에서 지식 창출‧확산의 매개체인 종사자들의 학습 특성이 산업의 혁신과 경쟁력에 중요하다는 것을 전제로 게임산업 종사자들의 학습 특성을 밝히고자 했다. 게임산업 종사자 학습 특성은 프로젝트 팀(조직 내), 강남구, 그리고 관계적 집적으로 구분된다. 첫째, 게임산업 종사자들의 학습은 주로 프로젝트 팀 안에서 이루어지며, 팀원간에 이루어지는 개발 회의, 대화, 관찰 등은 암묵적 지식의 형성, 지식의 전환 및 확산이 이루어지는 중요한 수단이다. 둘째, 강남구는 다른 지역에 비해 높은 기술을 요하는 온라인 게임 및 PC게임의 개발업체 직접지로 강남구뿐만 아니라 서울 내 타 지역 게임산업 종사자들이 친목 및 동호회 모임을 통해 학습하는 지역이다. 셋째, 게임산업 종사자들은 관련 웹사이트, 커뮤니티, 메신저, 이메일 등을 통해 온라인 공간에 관계적 집적을 이루고 있으며, 온라인 공간은 게임산업 종사자들의 지식 창출‧확산에 중요 매체로 이용되고 있다.
목차
2. 학습과 지식
3. 학습과 공간, 학습 커뮤니티
1) 학습과 공간성
2) 학습 커뮤니티
4. 게임산업 종사자의 학습특성
1) 업무형태별 학습특성
2) 상호작용적 학습
3) 학습의 공간적 특성
5. 요약 및 결론
Abstract
참고문헌
