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OTT 서비스 이용자의 장르 레퍼토리 결정요인에 관한 연구

원문정보

A Study on the Genre Repertoire of OTT Service Users

이수현, 정서현, 박주연

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초록

영어

As the use of OTT (Over The Top) services became more common, users of video media services' options for content and platforms were further strengthened. Media users are actively selecting and consuming platforms or contents according to their preferences, without time or space restrictions. Therefore, this study attempted to examine the characteristics of genre consumption structure of the SVOD(Subscription Video On Demand) OTT users based on the concept of genre repertoire, and empirically examined how variables such as demographic factors, personal orientation (need for cognition, sensation seeking), and recommended services affect the formation of genre consumption structure. A total of the 325 SVOD OTT service user data were collected through an online survey to analyze the number of genre repertoires and factors influencing repertoire formation. As a result of the study, the number of repertoires of users in the SVOD OTT service was 5.82, and it was found that personal orientation (need for cognition, sensation seeking) and perceived accuracy of the recommended service had a positive (+) significant effect.

한국어

OTT(Over The Top) 서비스의 이용이 점차 일상화되면서 콘텐츠와 플랫폼에 대한 동영상 미디어 서비스 이용자의 선택권이 더욱 강화되었다. 미디어 이용자들은 시간이 나 공간의 제약 없이, 자신들의 선호에 따라 능동적으로 플랫폼이나 콘텐츠를 선택하고 소비하는 형태를 보이고 있다. 이에 본 연구는 장르 레퍼토리 개념을 바탕으로 유료 구 독형 OTT 서비스 이용자들의 장르 소비구조가 어떤 특성을 가지고 있는지 살펴보고, 인구사회학적 요인, 개인성향(인지욕구, 감각추구성향), 인지된 추천시스템 특성 등의 변인들이 장르 소비구조의 형성에 어떠한 영향을 미치는지 실증적으로 살펴보고자 하 였다. 온라인 설문조사를 통해 총 325명의 유료 구독형 OTT 서비스 이용자 데이터를 수집하여 그들의 장르 레퍼토리 수, 레퍼토리 형성 영향 요인 등을 분석하였다. 연구 결 과, 유료 구독형 OTT 서비스 내 이용자들의 레퍼토리 수는 5.82개이며, 개인성향(인지 욕구, 감각추구성향)과 추천서비스의 인지된 정확성이 정(+)의 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

요약
1. 서론
2. 이론적 배경
1) OTT 시대의 장르 개념과 역할
2) 콘텐츠 소비의 구조화, 레퍼토리 이론
3) 레퍼토리 형성에 영향을 미치는 요인
3. 연구문제
4. 연구방법
1) 연구대상 서비스 및 자료수집절차
2) 표본의 특성
3) 주요변인의 측정
5. 연구 결과
1) 유료 구독형 OTT 서비스 이용자의 장르 레퍼토리 구성
2) 유료 구독형 OTT 서비스 이용자의 장르 레퍼토리 형성 요인
6. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

저자정보

  • 이수현 Soo-hyun Lee. 한국외국어대학교 미디어커뮤니케이션학과 석사과정
  • 정서현 Seo-hyun Jung. 한국외국어대학교 미디어커뮤니케이션학과 박사과정
  • 박주연 Joo-Yeun Park. 한국외국어대학교 미디어커뮤니케이션학과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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