earticle

1. 들어가는 말
2. 그림책을 통한 한국문화교육
2.1. 한국문화교육의 연구 동향
2.2. 그림책을 활용한 한국문화교육의 효용성 연구
2.3. 상호텍스트성 그림책 접근 방법
3. 그림책을 통한 한국문화교육 방법
3.1. 한국문화교육의 주제
3.2. ‘가족’ 관련 그림책 선정 기준
3.3. 상호텍스트성 그림책 접근 한국문화교육 수업 방법
4. 나오는 말
참고문헌
토론문