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학대적 양육태도가 충동성에 미치는 영향 : 비행친구의 매개효과

원문정보

The Effect of Abusive Parenting Attitudes on Impulsivity : Focusing on Mediating Effects of Delinquency Friend

박영숙, 유주영

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초록

영어

Because impulsivity is due to the domination of a momentary emotion, it is easy to cause unexpected behavior such as aggressive behavior, hyperactivity, and violent behavior. In particular, adolescence is a period of flurry and rage, and impulsivity is particularly prominent. Therefore, it is considered that efforts to lower impulsivity are necessary in order to prevent delinquency and crime in adolescents. Therefore, in this study, abusive parenting attitudes, which are factors affecting impulsivity, and the relationship with delinquent friends, that is, abusive parenting attitudes In the process of influencing, the mediating effect of the delinquent friend was verified. As a result of the study, it was found that abusive parenting attitude had a significant positive effect on delinquent friends. Also, it was found that delinquent friends had a significant positive effect on impulsivity, and abusive parenting attitude had a significant positive effect on impulsivity. Therefore, it was found that the delinquent friend had a mediating effect in the process of the abusive parenting attitude affecting impulsivity. As a result of bootstrapping to verify the mediating effect, it was confirmed that the abusive parenting attitude affects impulsivity through a delinquent friend.

한국어

충동성은 순간적인 감정의 지배에 의한 것이기 때문에 공격적 행동, 과잉행동, 폭력적 행동 등 예기치 못한 행동을 일으키기 쉽다. 특히 청소년기는 질풍노도의 시기로 충동성이 특별히 두드러지는 시기인데 청소년의 경우 학교폭력, 자살, 약 물중독, 게임중독의 원인이 되기도 한다. 따라서 청소년의 비행 및 범죄 예방 차 원에서 충동성을 낮추려는 노력들이 필요하다고 보며, 이에 본 연구에서는 충동 성에 영향을 미치는 요인인 학대적 양육태도와 비행친구와의 관계, 즉 학대적 양 육태도가 충동성에 영향을 미치는 과정에서 비행친구의 매개효과를 검증하였다. 연구 결과, 학대적 양육태도는 비행친구에 유의미한 정의 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 또한 비행친구는 충동성에 유의미한 정의 영향을 미치는 것으로 나타났으며 학대적 양육태도는 충동성에 유의미한 정의 영향을 미치는 것으로 나 타났다. 따라서 학대적 양육태도가 충동성에 영향을 미치는 과정에서 비행친구가 매개효과가 있음을 알 수 있었다. 매개효과의 검증을 위하여 붓스트래핑을 실시 한 결과에서도 학대적 양육태도는 비행친구를 매개로 충동성에 영향을 미치는 것을 확인하였다.

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

저자정보

  • 박영숙 Park, Young Suk. 동방문화대학원대학교 대우교수
  • 유주영 Yoo, Ju Young. 경일대학교 상담심리학과 교수

참고문헌

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