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주제발표 2

실과교육 본질을 통해서 본 교육과정 변화

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교육의 본질
Ⅲ. 생활교육으로서 실과 교육과정의 변화
Ⅳ. 노작교육으로서의 실과 교육과정의 변화
Ⅴ. 통합교육으로서의 실과 교육과정의 변화
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
【토론문】

저자정보

  • 박수진 광주중흥초등학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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