원문정보
Effect of adolescents' emotional neglect experience on suicidal thoughts : Focusing on the mediating effect of self-esteem
초록
영어
Adolescent suicide is currently emerging as a serious social problem, and studies are steadily underway to find factors that influence adolescents' suicidal thoughts. Based on previous studies showing that parents' parenting attitudes and family environment are directly related to suicide in adolescence, this study attempted to find out whether emotional neglect affects suicidal thoughts. In addition, by setting a psychological mechanism that can control suicidal thoughts internally as self-esteem, the mediating effect of self-esteem in the relationship between emotional neglect and adolescent suicidal thoughts was investigated. Correlation analysis was conducted based on the data of the "2019 Survey on the Human Rights of Children and Youth" to find out the relationship between variables and verify the mediating effect using the SPSS PROCESS Macro. As a result, it was found that the experience of emotional neglect negatively affects self-esteem and positively significantly affects suicidal thoughts, and self-esteem negatively affects suicidal thoughts and mediates the relationship between emotional neglect and suicidal thoughts. Therefore, in order to prevent adolescent suicidal thoughts, it was found that various interventions were needed in education and counseling programs to prevent emotional neglect at home and improve adolescents' self-esteem.
한국어
청소년 자살은 현재 심각한 사회적 문제로 대두되고 있으며, 청소년들의 자살생각에 영향을 미치는 요인을 찾는 연구들은 꾸준히 진행되고 있다. 많은 요인들 중 부모의 부적절한 양육태도가 청소년의 자살생각을 증가시킨다는 것을 알 수 있었고, 방임이 전체 학대사례 중에서 약 30%를 차지할 정도로 빈번하게 일어나고 있음을 알 수 있었 다. 따라서 본 연구에서는 자살생각에 간접적으로 영향을 미치는 심리적 기제를 자아 존중감으로 설정하여, 정서적 방임과 청소년 자살생각 간의 관계에서 자아존중감의 매 개효과를 알아보고자 하였다. ‘2018년 아동·청소년 인권실태조사’자료를 토대로 상 관분석을 실시하여 변수간의 관계를 알아보고, SPSS PROCESS Macro를 이용하여 매개효 과를 검증하였다. 그 결과 정서적 방임 경험은 자아존중감에 부적으로 영향을 미치고 자살생각에는 정적으로 유의한 영향을 미치는 것을 알 수 있었으며, 자아존중감은 자 살생각에 부적으로 유의한 영향을 미치고 정서적 방임과 자살생각 간의 관계를 매개하 는 것을 알 수 있었다. 따라서 청소년 자살생각을 예방하기 위해서 학교나 지자체가 나서 부모 교육, 부모자녀 관계 회복 프로그램 등을 실시하고, 주기적인 정신건강 설 문조사를 통해 자살의 위험에 노출되거나 그 가능성이 있다고 판단되는 청소년을 적극 적으로 구조하기 위한 체계를 구축하는 등의 다양한 개입이 필요함을 알 수 있었다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract