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정서적 학대에 관한 정신분석적 고찰과 치유상담적 활용

원문정보

Psychoanalytic Exploration of Emotionally Abusive Relationship and its Application of Healing counseling

안석

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초록

영어

No one decides to become the victim of emotionally abusive relationship from the beginning. In particular, one does not want to be a victim abused by anybody who one loves. It is exactly true that no one wants to mistreat anyone who one loves. Why does one then make emotionally abusive relationships? What is the main reason in making such relationships? Why does one treat one’s partner cruelly without any intention? Why is one emotionally abused by one’s partner? Why does one emotionally hurt others? Whether one abuses one’s partner or whether one stands the abuse from one’s partner or whether people mistreat each other, all of them were already hurt in the past. They were hurt when they were young and then they have unconsciously kept such emotions, which became part of their own. They need to be healed. This research studies what emotionally abusive relationships are, why they are harmful and what kind of relationships are. When one is abused, one is negatively influenced by one’s partner in emotion, thought, behavior and spirituality. Then one mistreats others consciously and unconsciously. This study argues that one abuses others in repetition compulsion since one was treated badly when one was young. Then it suggests the counseling strategies, skills and preventive healing counseling to treat the one who was hurt from a biblical perspective.

한국어

처음부터 정서적 학대의 피해자가 되겠다고 선택하는 사람은 없다. 더구나 자신이 사랑하는 사람에게라면 더욱 그럴 것이다. 그리고 정서적 학대라는 것을 뻔히 알면서 도 다른 사람을 특히 자신이 마음을 쏟고 있는 사람을 정서적으로 학대하기 위해 일 부러 나쁜 상황을 만들어 내는 사람도 거의 없다. 그런데도 왜 우리는 정서적으로 학 대하는 관계 속에 놓이게 되는 것일까? 우리가 정서적으로 학대하고 학대받는 진짜 이유는 무엇일까? 왜 우리는 가장 가까운 파트너를 정서적으로 우리도 모르는 사이 학대하는 것일까? 왜 파트너에게 정서적으로 학대받는 것일까? 그리고 왜 우리는 서 로가 서로를 정서적으로 학대하고 있는 것일까? 사랑하는 사람을 정서적으로 학대하는 사람도, 정서적 학대를 참고 살아가는 사람 도, 혹은 서로가 서로를 학대하는 커플 모두 사실 상처 입은 영혼들이다. 내면에 어린 시절의 상처를 안고 그 상처가 지금의 학대적인 관계를 무의식적으로 되풀이하고 있 는 것이다. 그들에게 치유가 필요하다. 본 논문에서는 먼저 정서적 학대가 무엇인지, 정서적 학대의 해로움은 어떤 것들이 있는지, 정서적 형태는 어떠한 형태로 나타나는지를 살펴본다. 정서적 학대를 당하게 되면, 학대를 받는 파트너는 감정, 사고, 행동 그리고 영성에 부정적인 영향을 받게 된다. 그 후 정서적 학대가 의도치 않게 의식하지 못하는 사이에 무의식적인 측면에 서 기인하여 나타난다는 점과 상처입은 어린시절이 어린시절의 경험을 되풀이하게 만 드는 반복강박(repetition compulsion)에 의해서 재현된다는 점을 살펴본다. 그 후 정 서적 학대에 관한 치유상담적 측면을 다루는 장에서는 학대에 관한 성서의 관점과 정 서적 학대의 치유를 위한 상담적 전략, 정서적 학대 예방을 위한 치유상담을 제시한다.

목차

초록
I. 들어가는 말
II. 정서적 학대의 고통
1. 정서적 학대의 정의
2. 정서적 학대의 해로움
3. 정서적 학대의 다양한 모습들
III. 정서적 학대에 대한 정신분석
1. 무의식에서 비롯되는 정서적 학대
2. 반복강박으로서의 정서적 학대
IV. 정서적 학대에 관한 치유상담
1. 학대에 관한 성서의 관점과 학대의 3단계
2. 정서적 학대를 받는 영혼을 위한 치유상담
3. 정서적 학대 예방을 위한 치유상담
V. 나가는 말
참고문헌
Abstract

저자정보

  • 안석 An, Seok. 치유상담대학원대학교 교수 / 실천신학 / 정신분석과 심층심리

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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