earticle

논문검색

학술연구발표 : 코로나시대의심리사회정서학습역량 강화와 격차 해소

아들러(Adler) 개인심리학에 기반한 초등학교 중학년 교육과정 내용분석 : 공동체 감각 향상을 중심으로

원문정보

이지영, 은혁기

한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 2021학년도 한국초등상담교육학회 연차학술대회 2022.01 pp.314-342
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

요액
이론적 배경
개인심리학의 의미
개인심리학의 요소
연구 방법
분석대상 및 방법
연구 결과
논의 및 결론
참고문헌

저자정보

  • 이지영 우전초등학교교사, 전주교육대학교 교육대학원 학교상담 전공
  • 은혁기 전주교육대학교 초등교육과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 6,900원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.