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학술연구발표 10

초등학교 저경력 교사의 직무스트레스와 소진의 관계 : 인지적 유연성의 매개효과

목차

1. 서론
2. 연구 방법
가. 연구 대상
나. 측정 도구
3. 자료 분석
가. 주요 변인들의 기술통계 및 상관분석
나. 측정모형 검증
다. 연구모형 검증
4. 논의 및 제언
가. 논의 및 결론
나. 제언
참고문헌

저자정보

  • 정소현 서울교육대학교 교육대학원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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