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주제발표

강점기반 학교상담의 실제와 방향 : 성격강점 개입을 중심으로

목차

1. 아동 성격강점 검사 활용 학교상담교육 : 진로상담을 중심으로
가. 검사의 구성과 특징
나. 검사의 실시 및 채점
다. 검사의 결과 해석과 활용
라. 진로교육 및 상담 관련 활용방법
2. 성격강점 카드 활용 학교상담교육의 실제
가. 성격강점카드 활용의 필요성과 유익
나. 카드의 구성과 특징
다. 진로 교육과 상담 관련 활용 방법
3. 놀이 활용 성격강점 프로그램
4. 학교강점 기반 상담의 추후 연구와 실행 방향
<참고문헌>

저자정보

  • 김광수 서울교육대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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