원문정보
Investigating attitudes and knowledge of paramedic students regarding adverse drug reactions
초록
영어
Purpose: This study aims to investigate the knowledge and attitudes regarding adverse drug reactions (ADR) of emergency medical services (EMS) students, so that suggestions for further education on ADR can be made. Methods: A survey on knowledge and attitude was created and modified according to Lee’s and Kim’s test tool. In total, 149 students' data were collected and compared with previous studies. Results: Knowledge of ADR was relatively low (54%) but attitude was relatively high (75%). Clinical experience was important in knowledge and attitude. Knowledge and attitude showed a positive correlation. Conclusion: Increased knowledge of ADR leads to a more active attitude towards it. Hence, modification of the education system to provide a more personalized education is required.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 및 자료수집 방법
3. 연구도구
4. 자료분석 방법
Ⅲ. 연구결과
1. 일반적 특성 및 약물이상반응 관련 사례·교육 경험
2. 약물이상반응에 대한 지식
3. 약물이상반응에 대한 태도
4. 대상자의 일반적 특성에 따른 약물이상반응에 대한 지식 차이
5. 약물이상반응 관련 사례·교육 경험에 따른 약물이상반응에 대한 지식 차이
6. 대상자의 일반적 특성에 따른 약물이상반응에 대한 태도 차이
7. 약물이상반응 관련 사례·교육 경험에 따른 약물이상반응에 대한 태도 차이
8. 약물이상반응에 대한 지식과 태도간의 상관성
9. 약물이상반응에 대한 지식이 태도에 미치는 영향
Ⅳ. 고찰
ORCID ID
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