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The Impact of Pedagogically-Designed Literary Texts on Learning English Grammar

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Qotboddin Jan-nesar Moqaddam, Mohammad Reza Jadidoleslam

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.4 2021.12 pp.1484-1492
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목차

Introduction
Literature Review
Theoretical Background
Historical Background
Empirical Studies
Method
Research Design and Sampling
Instrumentation
Procedures
Data Analysis
Quantitative Analysis
Qualitative Analysis
Discussion
Conclusion
The Authors
References

저자정보

  • Qotboddin Jan-nesar Moqaddam Department of English, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran
  • Mohammad Reza Jadidoleslam Department of English, Zabol Branch, Islamic Azad University, Zabol, Iran

참고문헌

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