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영어

The purpose of this study is to investigate the relationship between the effect of realistic safety awareness on major education satisfaction after sports safety education. The purpose of this study was from March 2019 to August 31, 2021, among college students majoring in sports at S University located in the Chungnam area, who had experience taking sports safety-related classes. The total of 104 people participated in the survey. In this study, frequency analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were performed using IBM's SPSS 23.0 and AMOS 23.0. The result is as follows. Safety level awareness, safety trust, and life safety awareness factors had a significant effect on major education satisfaction.

한국어

이 연구의 목적은 국내 스포츠안전에 대한 경각심이 높아지고 있는 가운데 스포츠안전과 가장 밀접한 관련성을 갖는 전공분야 학생들을 대상으로 스포츠안전 교육을 실시한 후, 현실적 안전의식이 전공교육만족에 미치는 영향 관계를 규명하고자 한다. 이 연구의 대상은 2019년 3월~2021년 8월 31까지 충남지역에 위치한 S대학교 스포츠전공 대학생 중 스포츠안전 관련 수업을 수강한 경험이 있는 학생들을 대상으로 편의표본 추출법을 활용하여 표본을 추출하였다. 총 104명이 설문조사에 응답했다. 이 연구에서는 IBM의 SPSS 23.0, AMOS 23.0을 활용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 현실적 안전의식 요인 중 안전수준의식, 안전성 신뢰, 생활안전의식 모든 요인이 전공교육만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.