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예술심리치료 실험연구 증거기반 중재 동향 분석

원문정보

Analysis of Intervention Trends of Criteria on Evidence-Based Practices from Experimental Research of Arts Psychotherapy

원상화, 홍현미

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초록

영어

The purpose of this study is to lay the foundation for evidence-based experiments on intervention trends in art psychotherapy that uses two or more art media. In order to do so, 21 studies published by the Korean Academy of Arts Psychotherapy from 2010 to 2020 were selected and analyzed for frequency, satisfaction rate, and average score based on intervention characteristics and qualitative evaluation indicators. It was found that the term "integrated art therapy" was used the most as a keyword referring to characteristics related to the research theme; the frequency of integrated media use by subject was the greatest in terms of the usage characteristics of art media on research subjects; and cognitive-centered intervention was the most common(42.67%, 128 sessions) for intervention category and strategic characteristic of each session. As for the characteristics of the study intervention, the following frequencies were found: more than 10 sessions and less than 20 sessions, time given per session was more than 50 minutes and less than 70 minutes, and the arbitration period was more than 9 weeks and less than 12 weeks, and 12 studies (57.14%) showed the location of arbitration. As for the dependent variable, “self” had the highest frequency with 13 articles (35.14%). Second, there were no papers that satisfied all 10 indicators in the qualitative index analysis area, and the following results were found: the area with the highest satisfaction rate was “result analysis” at 95.24%, and the one with the lowest satisfaction rate (4.76%) was "arbitration provider." The average scores of satisfaction were as follows: an average of 1.66 in “technique for participation in research,” 1.81 in “arbitration execution and control group,” 1.64 in “performance measurement” and 2.90 in “data analysis.” Suggestions for follow-up studies are presented based on the research results.

한국어

본 연구는 두 가지 이상의 예술매체를 사용하고 있는 예술심리치료 실험연구의 중재동향에 대한 연구로 증거기반실제 기반 마련에 연구 목적이 있다. 이를 위해 2010년에서 2020년 한국 예술심리치료학회에서 발표된 총 21편의 연구를 분석 논문으로 선정하여 중재특징과 질적 평 가지표에 근거하여 빈도와 충족률, 평균점수로 분석하였다. 연구결과는 첫째 연구 주제관련 특 성에서 사용된 용어는 ‘통합예술치료’ 용어가 가장 많이 사용되었고, 연구대상자에 대한 예술 매체 사용 특성으로는 대상자별 통합적 매체 사용 빈도가 높았고, 회기별 중재범주 및 전략 특 징은 인지중심 중재가 128회기(42.67%)로 가장 많았다. 연구개입 특성으로는 10회기 초과 20회 기 이하, 1회 제공시간은 50분 초과 70분 이하, 중재기간은 9주 초과 12주 이하가 가장 높게 나타났고, 중재 장소가 제시된 연구는 12편(57.14%)로 분석되었다. 종속변인은 ‘자아’가 13편 (35.14%)으로 가장 높은 빈도로 나타났다. 둘째, 질적 지표 분석영역 10개 지표를 모두 충족한 논문은 없었으며 가장 높은 충족률을 나타낸 영역은 ‘결과분석’이 95.24%로 나타났고, ‘중재제 공자’ 제시 영역은 4.76%로 가장 낮은 충족률로 분석되었다. 충족여부의 평균 점수는 ‘연구 참 여에 대한 기술’에서 평균 1.66, ‘중재실행과 통제집단’에 평균은 1.81, ‘성과 측정’ 평균은 1.64, ‘자료분석’ 평균은 2.90으로 분석되었다. 연구결과를 중심으로 후속연구에 대한 제언 점을 제시 하였다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 문헌선정 기준 및 선정절차
2. 분석방법
3. 연구논문 분석 신뢰도
Ⅲ. 연구결과
1. 중재특성분석
2. 질적지표에 의한 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
<부록>
Abstract

저자정보

  • 원상화 Won, Sang-Hwa. 극동대학교 초등특수교육학과 교수
  • 홍현미 Hong, Hyun-Mi. 극동대학교 일반대학원 상담심리치료학과 심리재활 박사과정

참고문헌

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