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실과교육에서 ICT 활용의 철학적 배경： 그 이슈와 대안 구성주의 vs 객관주의를 중심으로

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Philosophical Background of Utilizing ICT in Practical Arts Education: Constructivism vs Objectivism

신윤호, 김지숙

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제7권 제2호 2001.10 pp.1-10
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  • 신윤호 Shinn, Yun Ho. 한국기술교육대학교
  • 김지숙 Kim, Ji Suk. 공주교육대학교

참고문헌

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