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교수·학생 공중관계성과 대학이탈 가능성 : 대학 PR 관점을 중심으로

원문정보

Professor-Student Public Relationships and the Likelihood of the Students Leaving University

정지연, 박노일

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초록

영어

Due to the sharp decrease in the number of young adults in the South Korean population, universities practitioners are struggling to prevent students from leaving their universities prematurely. In terms of university public relations(PR), this study aims to analyze the effect of the relationships between professor and student groups on students' participation in university events, university satisfaction, and the likelihood of students leaving university. Analysis of data collected from 482 students at a four-year university in South Korea revealed that the public relationship between university professors and students had a significant effect on lowering the likelihood of students leaving the university through students' participation in university events and satisfaction variables. In particular, the public relationships showed a negative causal effect on the likelihood of students leaving university even in conditions of controlling gender, age, student classification, living in a dormitory, inconvenience in commuting, and the quality of friendships among students on the campus. Illuminating professors and students as important publics in university organizations at the PR level, this research suggests theoretical and practical guidelines for university PR practices.

한국어

학령인구 급감으로 인해 대학교는 학생 충원과 이탈을 막기 위해 사활을 걸고 있다. 이 연 구는 PR(공중관계)학 관점에서 교수·학생 공중관계성이 대학행사 참여도, 대학 만족도 및 대학이탈 가능성에 미치는 인과적 관계를 입체적으로 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국 내의 한 4년제 종합사립대학교 재학생 482명을 대상으로 수집한 자료를 분석한 결과, 대학교 수·학생 공중관계성은 재학생의 교내 행사 참여도와 대학 만족도를 경유하여 대학이탈 가능성 을 낮추는 데 유의미한 영향을 미치고 있었다. 특히 대학생들의 성별, 나이, 학년, 기숙사 입사, 통학 불편, 교우관계 변인을 통제하고서도 교수·학생 공중관계성은 대학행사 참여도 및 대학 만족도를 매개로 대학이탈 가능성을 낮추는 효과를 확인할 수 있었다. 본 연구는 PR학 차원에서 교수와 학생을 대학 조직의 핵심 공중으로 상정하고 이들의 공중관계성의 가치를 입체적으로 조 명함으로써 대학교 조직 PR 활동 관련 이론 및 실무적인 지침을 제시한다.

목차

요약
1. 서론
2. 이론적 논의
1) 대학 PR과 교수·학생 공중관계성
2) 대학 조직과 교수·학생 공중관계성
3) 재학생의 대학행사 참여도, 대학 만족도 및 대학이탈 가능성
3. 연구 방법
1) 분석대상 및 자료수집
2) 연구 변인 및 측정 방법
4. 분석 결과
1) 교수·학생 공중관계성의 대학행사 참여도, 대학 만족도, 대학이탈 가능성 영향
2) 통제변인과 교수⋅학생 공중관계성의 대학행사 참여도, 만족도, 이탈 가능성 영향
5. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

저자정보

  • 정지연 JiYeon Jeong. 홍익대학교 부교수
  • 박노일 Nohil Park. 차의과학대학교 부교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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