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영어

In this study, biology test problems of International Junior Science Olympiad(IJSO) and Korea Junior Science Olympiad(KJSO) were comparatively analyzed. After biology test problems were classified according to the syllabus of IJSO and the curriculum of KJSO, respectively, the relevances of the problems offered by IJSO and KJSO were examined. While IJSO problems dealt structure and function of animal in large proportion, KJSO problems dealt cell biology in large proportion. Generally, KJSO biology problems showed high connectivity with IJSO syllabus.

한국어

이 연구에서는 국제중등과학올림피아드(IJSO)와 한국중등과학올림피아드(KJSO)의 생명과학 문항의 출제 경향을 비교하였다. 국제중등과학올림피아드의 문항은 교수 요목에 따라, 한국중등과학올림피아드의 문항은 교육 내 용에 따라 문항을 분류한 후 국제중등과학올림피아드와 한국중등과학올림피아드의 내용 요소를 비교하고 연계성을 파악하였다. 연구 결과, 국제중등과학올림피아드에서는 동물의 구조와 기능 영역을, 한국중등과학올림피아드에서는 세포생물학 영역을 가장 높은 비중으로 출제한 것으로 분석되었다. 한국중등과학올림피아드의 생물영역 기출 문항은 대체로 국제중등과학올림피아드의 교수 요목과 높은 상관관계를 갖고 있었으며, 한국중등과학올림피아드 생명과학 분야의 내용 요소에 비추어 국제대회와 국내대회의 문항 출제 영역을 비교분석 하였을 때에도 대체로 중요하게 다루 는 분야가 유사하게 나타났다.