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역사수업에서 비판적 사고의 성향적 측면 적용 방안 모색

원문정보

김대한

한국사회교과교육학회 한국사회교과교육학회 연차학술대회 한국사회교과교육학회 2021년 추계학술발표회 2021.08 pp.243-257
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목차

I. 머리말
II. 비판적 사고의 성향적 측면
III. 비판적 사고 성향을 기르는 역사수업 방안
IV. 맺음말

저자정보

  • 김대한 강릉중앙고등학교

참고문헌

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