earticle

일본성인교육사상 발전과정의 특징
  이단계론에서 다단계론으로 기능의 통합화
  삼분법에서 이분법으로 영역의 통합
  민중교화와 노동자교육의 강조
 일본 성인교육의 전개와 성인교육학의 발달
  성인교육 및 성인교육학의 태동기
  성인교육과 성인교육학의 인식기
  성인교육과 성인교육학의 정비와 충실기
 일본성인교육학의 전망과 과제
 참고문헌