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Measurement and Sampling Recommendations for L2 Flipped Learning Experiments : A Bottom-Up Methodological Synthesis

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Joseph P. Vitta, Ali H. Al-Hoorie

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.2 2021.06 pp.682-692
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목차

Introduction
Selection of Methodological Issues
Reliability
Pretest Use
Power
Randomized Assignment
Multi-site Use
Present Study
Report Pool Creation
Operationalization, Coding and Results
Discussion
Reliability and Pretest Use
Reforming and Improving Sampling Issues
Conclusion
Acknowledgements
The Authors
References
Appendix A

저자정보

  • Joseph P. Vitta Kyushu University, Fukuoka, Japan
  • Ali H. Al-Hoorie Royal Commission for Jubail and Yanbu, Saudi Arabia

참고문헌

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