원문정보
한국성인교육학회
Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education
Vol. 3 No.2
2000.05
pp.1-49
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목차
요약
문제 제기 및 연구의 필요성
연구의 목적 및 방법
교육복지의 이론과 실제
교육과 사회복지의 관계
「교육복지법」의 출현과 21세기 평생학습사회의 전망
평생학습사회와 교육복지의 조건
평생학습사회의 형성조건 : 평생교육복지체제
법ㆍ제도적 차원
행ㆍ재정적 차원
평생학습사회 구축을 위한 교육복지체제 모형개발
이론적 토대로서의 교육복지 시스템론
교육복지 시스템의 하드웨어 차원
교육복지 시스템의 소프트웨어 차원
시스템 종합 모형도
맺는 말 : 종합적 논의
참고 문헌
미주 내용
문제 제기 및 연구의 필요성
연구의 목적 및 방법
교육복지의 이론과 실제
교육과 사회복지의 관계
「교육복지법」의 출현과 21세기 평생학습사회의 전망
평생학습사회와 교육복지의 조건
평생학습사회의 형성조건 : 평생교육복지체제
법ㆍ제도적 차원
행ㆍ재정적 차원
평생학습사회 구축을 위한 교육복지체제 모형개발
이론적 토대로서의 교육복지 시스템론
교육복지 시스템의 하드웨어 차원
교육복지 시스템의 소프트웨어 차원
시스템 종합 모형도
맺는 말 : 종합적 논의
참고 문헌
미주 내용
저자정보
참고문헌
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