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초록
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중소기업에서 인력의 중요성은 어제 오늘 일이 아니다. 인력이 필요한 프로젝트에 투입하기 위해 경력 및 신입과 같은 신규 직원을 구해도, 프로젝트를 수행 하기 위한 프로젝트에 활용하는 솔루션 및 컨설팅의 교육이 진행되어야 한다. 이러한 부분은 일반적으로, 소속감과 심리적인 안정감을 위해 중소기업은 대면해서 진행되는 경우가 많다. 하지만, 외부 프로젝트가 많은 중소기업은 최근 지속되고 있는 사회적 거리 두기 및 5인 이상 집합금지로 프로젝트 경험 전달에 어려워하고 있는 실정이다. 그러다 보니, 신규 직원들이 프로젝트에 투입되는 것에 많은 어려움을 느끼고 있다. 본 연구에서는 디자인사고 방법론을 사용하여 사전 미팅을 통해 부서의 현 경험 전달 방식의 제한 점을 공감했다. 이를 기반으로, 온라인 툴을 활용하여 프로젝트 경험자와 신규 직원이 함께 프로젝트 문제해결 경험을 한 후 피드백을 받는 과정에서, 참여자의 프로젝트 자기효능감에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
목차
초록
1. 소개
2. 이론적 배경과 연구 모델
2.1 디자인사고기반 문제해결
2.2 IT 기술 자기유능감
2.3 프로젝트 자기효능감
2.4 연구방법 및 가설
3. 연구 분석 및 결과
3.1 연구 대상
3.2 연구 평가도구
3.3 연구절차
3.4 분석방법
3.5 연구결과
4. 결론 및 시사점
5. Acknowledgments
참고문헌(References)
1. 소개
2. 이론적 배경과 연구 모델
2.1 디자인사고기반 문제해결
2.2 IT 기술 자기유능감
2.3 프로젝트 자기효능감
2.4 연구방법 및 가설
3. 연구 분석 및 결과
3.1 연구 대상
3.2 연구 평가도구
3.3 연구절차
3.4 분석방법
3.5 연구결과
4. 결론 및 시사점
5. Acknowledgments
참고문헌(References)
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