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분과 5 한국언어문화교육 일반 Ⅰ

애플리케이션을 활용한 한국어 어휘 교육 방안 연구

목차

1. 들어가기
2. 연구 방법
2.1. 연구 대상
2.2. 연구 내용 및 방법
2.3. 애플리케이션을 활용한 한국어 어휘 교수-학습의 실제
3. 연구 결과 및 논의
3.1. 학습자 반응 분석
3.2. 애플리케이션을 활용한 한국어 어휘 수업의 사전ㆍ사후 검사 비교
4. 마무리
참고문헌
토론문

저자정보

  • 김명희 단국대학교
  • 정윤자 단국대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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