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Vocabulary List Learning Supported by Gamification : Classroom Action Research Using Quizlet

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Budi Waluyo, Rahmah Bakoko

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.1 2021.04 pp.289-299
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Literature Review
Vocabulary List Learning
Autonomy in Vocabulary Learning
Gamification in Vocabulary Learning
The Study
Method
Research Design
Context and Participants
Data
Procedures
Results
Research Question 1
Research Question 2
Discussion
Recommendations
Conclusion
Acknowledgement
Authors
References

저자정보

  • Budi Waluyo Walailak University, Thailand
  • Rahmah Bakoko Walailak University, Thailand

참고문헌

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