earticle

논문검색

Interlanguage Pragmatic Learning Strategies (IPLS) as Predictors of L2 Speech Act Knowledge : A Case of Iranian EFL Learners

원문정보

Ali Derakhshan, Ali Malmir, Vincent Greenier

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.1 2021.04 pp.235-243
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Literature Review
Method
Participants
Instruments
Data Collection Procedure
Data Analysis
Results
Discussion and Conclusion
Acknowledgments
The Authors
References

저자정보

  • Ali Derakhshan Golestan University, Gorgan, Iran
  • Ali Malmir Imam Khomeini International University (IKIU), Qazvin, Iran
  • Vincent Greenier University of Aberdeen, Aberdeen, UK

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,000원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.