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소셜 미디어를 활용한 과제 제출 향상 연구

원문정보

목차

요약
1. 서론
2. 관련연구
2.1 소셜 미디어의 교육적 활용
2.2 특성화고 영어 수업의 특징
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌

저자정보

  • 권춘혁 Chun Hyeok Gwon. 중리중학교 영어과
  • 박지수 Ji Su Park. 전주대학교 컴퓨터공학과
  • 손진곤 Jin Gon Shon. 한국방송통신대학교 컴퓨터공학과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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