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영어

The importance of domestic software education is emphasized and the implementation of mandatory education is gradually spreading. Therefore, in this study, the overall current state of software education in South Korea and five examples of teaching-learning methods that are currently applied were analyzed and problems in the teaching-learning methods were presented. Unstructured data were collected mainly from domestic software education related web sites to extract elements necessary in software education thought by teachers and learners, and based on the result, improvement points of five learning models that are currently used in South Korea were derived.

한국어

국내 소프트웨어교육의 중요성이 강조되고 있으며 의무화 교육 시행이 점진적으로 확산되고 있다. 이에 따라 본 연구에서는 국내 소프트웨어교육의 전반적인 현황 및 현재 적용되고 있는 컴퓨팅사고의 국내 교사 학습법 5가지의 사례를 분석하고 이에 따른 문제점을 분석하였다. 국내 소프트웨어교육 관련 웹 사이트를 중심으로 빅데이터 기반의 비정형 데이터를 수집하여 교사와 학습자가 생각하는 소프트웨어교육에서 필요 한 요소를 체계적으로 도출하고 결과를 기반으로 현재 국내에서 활용되고 있는 5가지의 학습모델의 개선 점을 도출하였다.