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학술세션 : 트랙 A-2

이러닝 학습의 동기측정을 위한 예비문항 개발

원문정보

Development of Preliminary Question for Measuring Motivation in e-Learning

김민화, 박지수, 손진곤

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목차

요약
1. 서론
2. 관련연구
2.1 동기(Motivation)의 정의
2.2 이러닝에서의 동기측정 도구 개발의 필요성
2.3 MSLQ(Motivated Strategies for Learmne Questionnaire)
3. 연구방법
3.1 동기 관련 구인 선정
3.2 예비문항 수집 및 결과
4. 결론
참고문헌

저자정보

  • 김민화 Min Hwa Kim. 한국방송통신대학교 대학원 이러닝학과
  • 박지수 JiSu Park. 경기대학교 교양학부
  • 손진곤 Jin Gon Shon. 한국방송통신대학교 대학원 이러닝학과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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