earticle

영어

This study examines the psychological effects experienced by college students in the COVID-19 situation, and examines the counseling overcoming factors that helped them during the COVID-19 outbreak through the counseling experience experienced at the student counseling center. saw. In addition, the types of counseling overcoming factors and religious overcoming factors were analyzed and categorized by looking at what are the religious factors and influences. As a result of the study, the psychological emotions of students in relation to the COVID-19 outbreak were found to be disease infection and anxiety about the future, frustration with limited life, resignation and abandonment of the situation, and no change in psychological emotions about the current situation. However, through the counseling experience, students were able to feel positive emotions and recognition, and through empathy, they were able to provide counseling help to others. In addition, it helped to reflect on oneself and convert to positive thinking, and was able to receive practical help in psychological stability and trouble-solving. Religious overcoming factors showed that students who had a religion showed their faith in religion and transcendental people, faith, and prayer. On the other hand, non-religious students showed religious will, motivation for positive perspectives, reward psychology, psychological stability and comfort. On the other hand, some of the students thought that religion was not playing a proper role, saying that negative perceptions about religion were further strengthened due to the corona crisis. Students say that in order to overcome these negative gazes, the church must restore trust and show the community's commitment to overcoming the coronavirus. The university should try to help students adjust to school with a sense of stability despite the Corona 19 crisis. In addition, religious efforts to overcome the corona, especially the church, should comfort the pain with the love and sacrifice of Christ to overcome the crisis. Then the world will once again have hope for the church.

한국어

본 연구는 코로나-19 상황 속에서 대학생들이 경험한 심리적 영향은 무엇인지 알아보고 학생상담센터에서 경험한 상담적 경험을 통해 코로나-19 사태 가운데서 자신에게 도움이 되었던 상담적 극복요인은 무엇인지에 대해 살펴보았다. 또한 종교적 극복요인과 영향은 무엇인지 알아봄으로서 상담적 극복요인과 종교적 극복요인들의 유형을 분석하고 범주화하였다. 연구 결과 코로나19 사태와 관련해서 학생들이 가지는 심리적 정서는 질병 감염과 미래에 대한 불안감, 제한적 삶에 대한 답답함, 상황에 대한 체념과 포기, 현 상황에 대해 심리적 정서변화 없음으로 나타났다. 그러나 학생들은 상담적 경험을 통하여 감정의 긍정적 해소와 인식을 느낄 수 있었고 공감을 통해 다른 사람들에게 상담적 도움을 줄 수 있었다. 그 외에도 자신에 대한 성찰과 긍정적 사고로의 전환에 도움이 되었고 심리적 안정감과 고민해결에 실질적으로 도움을 받을 수 있었다. 종교적 극복요인들로 종교를 가지고 있는 학생들은 종교와 초월자에 대한 신앙심, 믿음, 그리고 기도로 나타났다. 반면 종교를 가지고 있지 않은 학생들은 종교적 의지, 긍정적 시각에 대한 동기부여, 보상심리, 심리적 안정감과 위안으로 나타났다. 한편 학생들의 일부는 코로나 사태로 인해 종교에 대한 부정적인 인식이 더욱 강화되었다고 말해 종교가 제 역할을 제대로 하고 있지 않은 것으로 생각하고 있었다. 학생들은 이러한 부정적 시선을 극복하기 위해 교회가 신뢰를 회복하고, 코로나 극복을 위해 지역사회의 헌신하는 모습을 보여야 한다고 말한다. 대학은 학생들이 코로나19 사태 속에서도 안정감을 가지고 학교에 적응할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 또한 코로나 극복을 위한 종교적 노력, 특히 교회는 위기를 극복하기 위해 그리스도의 사랑과 희생으로 아픔을 위로해야 할 것이다. 그러할 때 세상은 다시한번 교회를 향해 희망을 가질 것이다.