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한중 합작영화(joint Korea-and-Chinese film)에 대한 한중 대학(원)생들의 인식 연구

원문정보

A Study on Korean and Chinese University Students’ Awareness of Joint Korea-and-Chinese Film

장시연, 왕초

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초록

영어

A joint film is a film that is planned, invested and produced by more than one country, which plays an important role in the cultural communication between the countries. In terms of South Korea and China they have a long history of making joint films without obtaining the expected effects. The purpose of this research was to identify the role of joint Korea-and-Chinese film as a means of cultural communication and young generation’s awareness of it by using Q methodology. In summary, the results of this study are as follows: There are three categories of awareness on joint Korea-and-Chinese film among South Korea and Chinese university students such as “Means of Cultural Communication”, “Focused on Film Contents” and “Reflection of Reality”. The first category shows the fact that in terms of some university students who have curiosities about the other country’s culture, joint Korea-and-Chinese film was perceived as a means of cultural communication. People who belong to the second category hold the opposite viewpoint, which means they simply attach importance to the contents instead of the role of joint Korea-and-Chinese film. In addition, despite the fact that university students in the third category acknowledged influence of joint Korea-and-Chinese film, they insisted it fails to function properly. Throughout the research, this study offers the following conclusions. Relevant policies can be unveiled to emphasize the potential role of joint Korea-and-Chinese film as a means of cultural communication. According to the second category, there will need to be some differentiated strategies that exist to promote the advantages of joint Korea-and-Chinese film in different ways. And last but not least, more joint Korea-and-Chinese films should be produced which indeed reflect the present situation of the two countries.

한국어

합작 영화라 일컬어지는 공동 제작 영화는 국가 간 문화 교류에 있어 중요 수단이 될 수 있다(고정민,2010). 일반적으로 합작영화(joint Korea-and-Chinese film)는 둘 이상의 제작회사가 함께 계획하고 투자하여 만드는 영화를 뜻하 며 한국과 중국 양국은 오랜 공동 제작의 역사를 가지고 있다. 그러나 이 렇게 공동 제작된 영화들은 대부분 개봉전의 높은 인지도와는 달리 흥행에 실패하거나 양국 간 흥행 정도에 차이가 큰 결과를 낳는 경우가 허다하다. 한중 합작영화 흥행실패에 대한 원인파악과 더불어 양국 간 문화 교류의 수단으로서 한중 합작영화가 그 역할을 하고 있는지, 또 할 수 있는지에 알기 위해서는 실제로 그것을 소비하는 수용하는 수용자들에 대한 연구가 선행되어야 함에도 불구하고 한중 합작영화의 효과 혹은 수용자에 대한 연 구는 거의 부재한 상태이다. 특히 한국과 중국의 미래를 이끌어갈 청년세 대의 수용연구는 이루어진 바 없다. 따라서 본 연구에서는 한중 합작영화 가 어떻게 수용되고 인식되는 지에 대해 알아보고자 했다. 이러한 문제의 식을 통해 한중 합작영화에 대한 사람들의 인식 유형을 연구하고자 주관성 연구 방법론인 Q방법론을 사용하였으며 연구대상은 앞으로 양국의 미래를 이끌어 나갈 청년미래세대인 한국, 중국의 대학생 및 대학원생으로 삼았다. 연구결과 양국의 청년들이 한중 합작영화를 인식하는 유형은 ‘문화교류 의 수단’, ‘영화 콘텐츠 중시형’, ‘현실 평가형’등으로 나타났다. 첫 번째, 제 1유형은 한중 합작영화를 접하고 양국에 대한 호기심을 갖게 되거나 문화를 접해 긍정적인 영향을 받는 유형으로 이들은 한중 합작영화를 문 화 교류의 수단으로 인지하고 있었다. 제 2유형인 ‘영화 콘텐츠 중시 형’ 은 한중 합작영화를 양국 관계에 긍정적인 영향을 미치는 교류의 수단으 로서 기능한다고 여기지 않으며 단순히 영화 내용 자체만을 중시하는 유 형이라고 할 수 있다. 제3유형은 한중 합작영화의 영향력은 인정하나 그 것이 제대로 기능하지 못한다고 판단하는 유형이었다.

목차

국문초록
Ⅰ. 문제제기 및 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 의의
참고문헌
Abstract
<부록 1> Q 진술문

저자정보

  • 장시연 Si-Yeon Jang. 한국외국어대학교 신문방송학과 석사과정
  • 왕초 Chao Wong. 한국외국어대학교 신문방송학과 석사과정

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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