earticle

영어

This study made an in-depth research on the fairy tale collection Bakdalbangmangi: A birch bat through the details of the author Jeong Hong-gyo and Jeong’s writing and analysis of the type, formation and contents of his books targeting Bakdalbangmangi, a fairy tale collection by Jeong which was published in the Liberation Period. It was confirmed that Jeong who had been a child activist from the 1920s published 6 kinds of fairy tales for children such as Geumssaraegi, Eunssaraegi, Euihyeopsonyeon, Geumdak, Sonyeongisu, Bakdalbangmangi etc., and Bakdalbangmangi was characterized as a book that Jeong published by collecting 10 fairy tales. Bakdalbangmangi was published at the Seoul Namsan Youth Education and Counseling Center in 1948 after liberation as a type of B6-sized book containing 62 pages. Results of analysis on the formation of the book show that the book was composed in order of front cover-title paper-table of contents-prefacebody- colophon-back cover. 10 fairy tales contained in the body adopted a method of delivering a lesson in the story more directly with a pattern of attaching the author Jeong’s ‘instructions’ for young readers at the back of each story. As a result of analysis on the contents through preface, body and book review of Bakdalbangmangi, this study confirmed that it was a collection of fairy tales taking on the youth movement containing contents for inculcating awareness of nation, attitude and mindset for society in children who will lead Joseong of the future after liberation as they never learned under Japanese coercion.

한국어

본 연구는 해방기에 출간되었던 정홍교 저술의 동화집인 『박달방망이』를 대상으로 저자 정홍교와 그의 저술에 대한 현황, 도서의 형태 및 체제, 내용 분석을 통해 동화집 『박달방망이』에 대해 심도 있게 살펴보았다. 1920년대부터 소년운동가로 활동해온 정홍교는 어린이들을 위해 『금쌀애기』, 『은쌀애기』, 『의협소년』, 『금닭』, 『소년기수』, 『박달방 망이』 등 6종의 동화를 출간한 것으로 확인되었는데, 그 중 『박달방망이』는 정홍교가 순수 창작한 동화 10편을 모아 출판된 서적으로서 특징을 보였다. 『박달방망이』는 해방 후인 1948년 서울남산소년교호상담소에서 62페이지를 수록한 4․6판의 도서 형태로 출간하였다. 이 책을 대상으로 체제 분석한 결과, 앞표지-표제지-목차-머리말-본문-판권기- 뒤표지의 순으로 구성되었다. 본문에 수록된 10편의 동화는 각각 이야기의 뒤편에 저자 정홍교가 어린이 독자에게 ‘훈화’를 붙이는 형식을 갖추어 동화 속 교훈을 좀 더 직접적으로 전달하는 방식을 취하였다. 『박달방망이』의 머리말, 본문, 서평을 통해 내용 분석을 한 결과, 『박달방망이』는 해방 후 미래의 조선을 이끌어나갈 어린이들에게 일제의 억압으로 접해보지 못했던 민족에 대한 인식과 사회에서 지녀야 할 태도 및 자세, 마음가짐에 대해 동화를 통해 심어 주기 위한 내용을 담은 소년운동의 성격을 띠는 동화집임을 확인하였다.