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중국 대학 테니스선수들의 심리기술과 자기효능감의 관계

원문정보

The Relationship between Psychological Skills and Self-Efficacy of Chinese College Tennis Players

여명명, 추종호, 송제호

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초록

영어

The purpose of this study is to investigate the psychological skills and self-efficacy of Chinese college tennis players. The subject of the study was 310 players participating in the 2019 Chinese University Tennis Championships, of which 172 male players and 138 female players were studied. Psychological skills and self-efficacy questionnaires were distributed to them, and reliability analysis was conducted using exploratory factor analysis and Cronbach α coefficient to examine the validity and internal consistency of the questionnaire. To examine the difference in self-efficacy according to the level of psychological skills (upper, middle, and lower), a two-way variance analysis was conducted, and a correlation analysis was conducted to examine the relationship between these variables, and multiple regression was performed to investigate the effect of psychological skills on self-efficacy. Analysis was carried out. As a result of this, first, it was found that there is a difference in self-efficacy according to the level of psychological skills (upper, lower, middle); Second, it was found that the sub-factors of both psychological skills and self-efficacy were mostly positively correlated; Third, psychological skills were found to have an effect on self-efficacy, and the anxiety control factor of psychological skills was the most powerful predictive variable. It was found that the sub-factors of psychological skills were self-confidence, attention, goal setting, willpower, and self-management. However, considering cultural differences, efforts should be made to compensate for inadequacies through the development and adaptation of the Chinese version of the questionnaire scale.

한국어

본 연구의목 적은 중국 대학 테니스 선수들의 심리기술과 자기효능감을 규명하는 것이다. 연구대상은 2019년 중국 대학 테니스 선수권대회 참가하는 310명 선수를 대상으로 그 중 남자 선수 172명이며,여자 선수 138명으로 연구 진행하였다. 이들을 대상으로 심리기술과 자기효능감 설문지를 배포하였으며 설문지의 타당도 및 내적일관성을 살펴보 기 위하여 탐색적 요인분석과 Cronbach α계수를 활용하여 신뢰도 분석을 실시하였다. 심리기술의 수준(상중하)에 따른 자기효능감의 차이를 살펴보기 위해 이원변량분석을 실시했으며 이들 변인간의 관계를 살펴보기 위해서 상관분석을 실 시했고 심리기술이 자기효능감에 미치는 영향을 규명하기 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 이에 따른 연구결과는 첫째, 심리기술의 수준(상중하)에 따라서 자기효능감에 차이가 있는 것으로 나타났다; 둘째, 심리기술과 자기효능감에 모두 하위요인들은 대부분 정적인 상관관계 있는 것으로 나타났다; 셋째, 심리기술은 자기효능감에 영향을 미치는 것으로 나타 났으며 심리기술의 불안조절 요인이 가장 강력한 예언변수인 것으로 나타났다. 심리기술의 하위요인인 자신감, 주의집중, 목표설정, 의지력, 자기관리 순으로 영향력을 발휘하는 것으로 나타났다. 그러나 문화적인 차이를 고려한다면 중국판 설문척도에 대한 개발 및 번안을 통해서 미비한 점을 보완하는 노력을 기울여야할 것이다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 조사 도구
Ⅲ. 연구결과
1. 심리기술 수준에 의한 자기효능감의 차이
2. 심리기술과 자기효능감의 상관관계
3. 심리기술이자기효능감에미치는영향
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 제언
참고문헌

저자정보

  • 여명명 Lyu Mingming. 원광대학교, 대학원생
  • 추종호 Choo Jongho. 남서울대학교, 교수
  • 송제호 Song. Jeho. 원광대학교, 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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