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The Effect of Computerized Dynamic Assessment on Working Memory Span of EFL Learners while Listening

원문정보

Masoomeh Estaji, Fatemeh Safari

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.3 2020.09 pp.1132-1140
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

목차

Introduction
Method
Participants
Procedure
Results
Results to Respond to the First Research Question
Results to Respond to the Second and Third Research Questions
Discussion
Conclusion
The Authors
References

저자정보

  • Masoomeh Estaji Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
  • Fatemeh Safari Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran

참고문헌

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