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Development and Validation of a Questionnaire to Measure EFL Learners’ Level of Self-Regulated Learning

원문정보

Ali Derakhshesh, Seyed Abolghassem Fatemi Jahromi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.3 2020.09 pp.1016-1027
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목차

Introduction
Review of the Literature
The Present Study
Theoretical Framework
Participants
Questionnaire Construction
Discussion and Conclusion
The Authors
References

저자정보

  • Ali Derakhshesh Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
  • Seyed Abolghassem Fatemi Jahromi Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

참고문헌

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