earticle

영어

This study examines the inequality of female golf leaders in recruitment and promotion and investigates alternatives to overcome them. It consisted of in-depth interviews and observations of the participants of this researcher by 9 female golf instructors who were employed in the driving range and had more than 10 years of teaching experience. Area analysis and classification analysis were used, and expert consultation, triangulation verification, and reconfirmation with participants were performed. The results first, Female golf leaders were unable to compete equally in the network of male golf leaders who advanced first. Second, female golf leaders were faithful to the role theory of women who have been educated in Confucian culture in Korean society. Third, to overcome the gender inequality reality, education was selected and self-esteem was raised through education. Fourth, fair opportunities should be given through job postings and job standardization. Lastly, it was confirmed that the proportion of athletes soon leads to the proportion of leaders, and that the number of leaders becomes a condition for equality.

한국어

본 연구는 채용과 승진에 있어 여성골프지도자들의 불평등한 현실을 조사하고 이를 극복 할 수 있는 대안을 알아보는데 목적이 있다. 이에 드라이빙레인지에 취업한 지도경력이 10년 이상 된 여성골프지도자 9명의, 심층인 터뷰와 본 연구자의 참여 관찰로 이루어졌으며 영역분석과 분류분석을 활용하고 전문가의 협의, 삼각검증방법, 참 여자들과의 재확인을 하였다. 연구 결과는 첫째, 여성골프지도자들은 사회적 인식과 먼저 진출한 남성골프지도자들 의 네트워크에 동등한 경쟁을 할 수 없었다. 둘째, 여성골프지도자들은 한국사회에서 유교문화로 교육되어온 여성 의 역할론에 충실했다. 셋째, 젠더 불평등 현실을 극복하기 위해서 스스로 교육을 선택해 자아존중감을 높이고 있었다. 넷째, 채용공고와 업무 표준화로 공정한 기회를 주어야 한다. 마지막으로, 선수의 비율은 곧 지도자의 비율 로 이어지며 지도자의 수가 평등으로 가는 조건이 된다는 것을 확인할 수 있었다.