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Dual mediated effects of internalized shame and depression with respect to the effects of excessive use of a smart phone by elementary students on aggression
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목차
요약
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구의 모형
4. 자료의 처리
III. 연구결과
1. 상관분석
2. 초등학생의 스마트폰 과다사용이 공격성에 미치는 영향에 대한 우울과 내면화된 수치심의 매개효과분석
3. 초등학생익 스마트폰 과다사용이 공격성에 미치는 영향에 대한 우울과 내면화된 수치심의 이중매개효과분석
IV. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구의 모형
4. 자료의 처리
III. 연구결과
1. 상관분석
2. 초등학생의 스마트폰 과다사용이 공격성에 미치는 영향에 대한 우울과 내면화된 수치심의 매개효과분석
3. 초등학생익 스마트폰 과다사용이 공격성에 미치는 영향에 대한 우울과 내면화된 수치심의 이중매개효과분석
IV. 논의 및 결론
참고문헌
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