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영어

The purpose of this study was to investigate the factors that act as barriers affecting performance based on the experiential knowledge of golfers and to analyze relative importance between the barriers affecting performance quantitatively. For the study, open-ended questions were used to collect the barrier factors that affect performance and those collected data were hierarchically categorized through inductive analysis. Then, an Analytical Hierarchy Process was finally performed with the barrier factors that affect performance. Factors that act as barriers affecting performance of college golfers were sorted as physical factors, environmental factors, and psychological factors. The order of relative importance of these barrier factors was revealed to be lack of confidence, injuries, increased pressure, insufficient preparation, lack of support, fail to get in shape, fail to concentrate, weather, jinx, accompanying players, and inadequate food intake. To study the barrier factors that affect performance of college golfers, not only should the characteristics of the groups be understood but also should the detailed and planned preparations from physical and psychological training to eating habits be required. As there is a limitation to explain the factors that act as barriers affecting performance by certain factors, understanding an interaction with other areas is necessary. An interaction and a causal relationship between the barrier factors that affect performance should be analyzed based on the characteristics of the college golfers in order to study the barriers affecting performance.

한국어

이 연구의 목적은 골프선수로서 체득한 경험적 지식을 바탕으로 경기력 방해요인을 구조적으로 탐색하고, 경기력 방해요인들 간의 상대적 중요도를 정량적으로 분석하는데 있다. 연구방법은 개방형 질문지를 통해 경기력 방해요인들을 수집하였으며, 수집된 자료는 귀납적 내용분석을 통해 위계적으로 범주화하였다. 그리고 도출된 경기력 방행요인들은 최종적으로 계층분석법(Analytic Hierarchy Process)을 실시하였다. 대학골프선수의 경기력 방해요인은 신체요인, 환경요인, 그리고 심리요인으로 분류되었다. 방해요인들의 상대적 중요도는 자신감 저하, 부상, 부담감 증가, 준비과정 미흡, 지원 및 지지 부족, 컨디션 조절 실패, 집중력 저하, 날씨, 징크스, 동반선수, 부적절한 음식섭취 순으로 나타났다. 대학골프선수들의 경기력 방해요인은 집단 특성에 대한 이해뿐만 아니라 시합을 준비함에 있어서 신체적 훈련부터 심리 적 측면, 식이습관에 이르기까지 세밀한 준비과정의 필요성을 의미한다. 또한 경기력 방해요인은 특정 요인만으로 설명하 기에는 한계가 있기 때문에 다른 영역들과 어떤 상호작용이 있는가에 대한 이해가 필요하다. 즉, 경기력 방해요인은 대학 골프선수의 특성에 대한 이해를 바탕으로 경기력 방해요인들 간의 상호작용 및 인과관계에 대한 분석이 이루어져야 한다.